教育部指出，2016年教育信息化工作共有8个重点目标。包括实现全国中小学互联网接入率达到95%，基本实现全国中小学都拥有多媒体教学条件。“一师一优课、一课一名师”活动新增200万名中小学教师参与;网络学习空间开通数量超过6500万，80%以上的教师和50%初中以上的学生拥有实名空间，逐步实现“一生一空间、生生有特色”;开展“人人通”专项培训，完成培训11200人;深入实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，完成不少于200万名中小学、幼儿园教师的专项培训等等。
重点7、扩大教师校长交流改革试点范围
记者从全省教育工作会议上获悉，2016年将全面落实《河北省乡村教师支持计划实施办法》。启动实施优秀退休教师乡村支教讲学计划。扩大义务教育学校教师校长交流改革工作试点范围。统一编制标准，调配乡村中小学教职工编制，推动寄宿制学校全部配置生活老师。
出台《河北省优秀乡村教师评选表彰办法》，启动首批评选工作。推进中小学职称制度改革，落实职称评聘向乡村教师倾斜政策。启动实施边远困难地区农村中小学校长素养提升工程。加强教师管理信息化建设。进一步加强职业院校“双师型”教师队伍建设，以中学和小学全科师范生免费教育试点实施为契机，提高中小学教师专业素养和信息技术应用能力。
重点8、高中做好“走班制”管理准备
2016年，河北将出台《促进我省普通高中教育健康发展的意见》及配套文件。完成普通高中学生综合素质配置，做“走班制”教学管理准备。努力推进普通高中评价办法改革。完成修订普通高中分类分级管理办法和相关评估标准，启动按照新办法新标准开展普通高中评估工作。完善加强普通高中招生的监督和管理，切实维护好全省普通高中招生秩序。
重点9、河北省本二、本三批合并了
2016年起，河北省本二、本三批合并了!这是记者日前从全省教育工作会议上获得的消息。
本科三批并入二批的具体方案目前还没有出来，但据业内人士分析：可能将全部在河北招生的本三院校并入现有的本科二批，形成一个新的“大本二”，既有原本二院校，又有新加入的原本三院校。今年招生政策的变化，让考生少些“批次顾虑”，选择余地更大，机会也更多了。不过，二本、三本合并录取，就意味考生能填的志愿也减少了。考生需要慎重考虑，照顾到两个层次的学校。
重点10、推进一流大学一流学科建设
推进京津冀教育协同发展。要加强顶层设计，制定《京津冀协同发展教育专项规划的实施方案》。
推进一流大学一流学科建设。要树立“一流”的理念，培养和引进一流的师资，创造一流的教学、管理和科研，力争到2020年，有3所左右大学达到或接近国家一流大学水平，一批学科进入国家一流学科行列，个别学科进入世界一流学科行列。到本世纪中叶，有高等学校达到或接近世界一流大学水平，更多学科进入世界一流学科行列，基本建成高等教育强省。
