领导力的第一个阶段是职位的阶段，这也是最低的阶段。这个阶段实际上是公司和上级给我们任命一个职位，一个有管理和领导职能的岗位，可能是经理、高级主管或者是部长等。很多时候，我们将此作为领导力的最高境界，甚至作为奋斗努力的最终目标，而将随着职位来的领导权力和领导力混为一团。通过学习，我们了解到这实际上不是一回事，领导权力是一个有某些权力的领导岗位，和是否是一个好的领导是两回事。职位本身不能让我们成为好的领导、受人尊重的领导，只是提供一个领导的机会而已，是否能够把握住机会，成为一个有高超领导水平或者领导艺术的管理者，还需要后天不断地修炼，不断地改变提高。
二、提高先从领导自己做起
要从领导力的最低阶段提高改变，首要就是提高自己的学习能力和适应改变能力，首要前提就是先学会领导好自己，不断适应市场的需求和公司的发展战略，在这个过程中逐步调整改变，逐渐成长，同时带领这个团队成长。如果固步自封，墨守成规，不去改变，不去提高，那么这个团队就不会改变，不可能提高。如果想改变的需求不是来于自己，而是来自于别人的话，那么领导和员工就没有什么区别了。某种程度上讲，也是对领导创新能力的要求。
在实际工作中，我们一些负责人存在两种不好的倾向：一是习惯别动式接受上级的安排，或者存在着等靠要的思想，希望更高一层领导帮助解决一切；二是不去调查研究，不去做思考，自以为是地对下属发号施令。这两种情况都不利于我们领导力的提高。
首先第一种倾向缺乏学习能力和创新精神，不去学习领会公司战略意图，一味被动接受，那只是一个简单的执行工具，不会创造性开展工作，甚至只是简单地邮件或电话传达，当做中转站或传声筒，可以想象最后工作措施会落实成什么样子。公司或者高层都希望我们能够理解领会公司的战略发展需要，宣讲传达公司的各项方针政策，并带领本部门员工去贯彻执行。领导理解不理解，重视不重视，支持不支持，是做好一项工作的基本前提条件。
第二种倾向也很不利于领导力的提升。没有调查就没有发言权，不经过思考处理问题就有可能有失偏颇，甚至会使员工怨言满腹。市场瞬息万变，机会稍纵即逝，必须要做到与时俱进，顺势而为。就市场实际来说，负责人深入实际，充分征求员工和客户的意见，因地制宜，因时而异，带领我们所在的市场、所在的部门如何拓展转变，适应市场发展和组织进步的需求。
领导好自己还需要提高领导自己本身的责任意识和管理水平。出了问题要敢于担当责任，有了成绩要善于表扬下属。如果我们所在的部门和市场出了问题，总是一味责怪下面的人能力不够或者工作不得力，不检讨自己的失误和不足，是片面的做法。先检讨自己，反省自己有没有做的不到位的地方，这样更有利于我们改进工作，更有利于领导力的提升。
